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Dossier : Covid-19

Les enseignements de l’école numérique

Outils numériques, quelle protection pour les enseignants ? Bien qu’un an soit passé depuis la première période d’école à distance, la « continuité pédagogique » depuis la deuxième fermeture des écoles a mis en avant les difficultés, tant pour les enseignants que pour les élèves, dans l’utilisation des outils numériques officiels. Les environnements numériques de travail bloqués de […]

Mis à jour le 17/04/2025

Dossier : Covid-19

L’école de l’après-Covid : enquête avec François Dubet

Mis à jour le 17/04/2025

Inclusion

Mis à jour le 17/04/2025

Dossier : Enseigner l’EPS, des risques spécifiques

Être professeur de tennis spécialisé en milieu scolaire : témoignage

Mis à jour le 16/04/2025

Dossier : Enseigner l’EPS, des risques spécifiques

Rôle de l’intervenant extérieur en EPS : témoignage de Nicolas Lechat, ETAPS

Mis à jour le 16/04/2025

Dossier : Enseigner l’EPS, des risques spécifiques

Être professeur d’EPS en lycée professionnel maritime : témoignage

Mis à jour le 16/04/2025

Dossier : Enseigner l’EPS, des risques spécifiques

Enseigner l’EPS : une double exigence de vigilance et d’information

Mis à jour le 16/04/2025

Enseigner l’EPS, des risques spécifiques

Mis à jour le 16/04/2025